東軟教育為管理者、學生、教師提(ti)供(gong)診斷分(fen)析服務，覆蓋人才(cai)培養核心環(環)節，幫助其了(le)解情況、發(發)現問題、及時(時)提示、提供建(jian)議。

平臺充分(fen)挖掘用戶需(xu)求，基于不同教(jiao)學及管理場景需要對各(ge)模塊運行數據進行(xing)分析處理，為用戶提供實時(時)查看類和周(zhou)期推送類數據報告服務。

（1）實時查(cha)看類

如課程教學(學)模塊(塊)，針對教師最關心(xin)的資源建設(設)、單次課學生(sheng)作業完(wan)成和課程總體考勤、任務完成、課程(cheng)訪問、質量監(監)控和課程達(達)成度情況提(ti)供可實時查看的數據分析報告(gao)，輔(輔)助教師及時(時)了解課程建(jian)設和教(jiao)學的進展情(qing)況、有針對性(xing)進行調整。

 

如人才培養方(fang)案模塊，支持(chi)專業負責人(ren)實時對當前編輯專業人才培養(養)方案進行質(質)量檢測，從培養方案(an)完成度、課程(cheng)對能力指標體系支撐覆蓋度、課程支撐能力指標體(體)系均勻性三(san)個維度進行數據分析診斷，通過關(關)鍵指標點校驗、數據堆(dui)積圖、雷達圖(圖)等形式進行可(ke)視化展(zhan)示，幫助用戶完成內容檢驗，保(bao)障專業人才(cai)培養方案文(wen)檔制定完整(zheng)性及制定質(質)量。

 

（2）周期推送(song)類

課(課)程教學和項目實踐模塊(塊)為管理者、教(jiao)師和學生分(fen)別提供(gong)教學運行情(qing)況報告、教學情況報告和學習情(qing)況報告。利用(yong)大數據平臺(臺)對每周(zhou)、每學期教(jiao)學運行數據進行綜合分(fen)析，對教學基(ji)本情況和質(質)量進行分析(xi)診斷。